- 2021-10-16 关注解决方案与积极暂停
- 2021-05-22 依托易加学院，赋能师生成长
- 2021-05-12 关注课堂效率，稳步提升教学质量
- 2021-04-09 理解教智融合，扎实生命课堂
- 2021-03-12 小组合作 谋定而动
- 2021-03-11 以赛促训显技能 青年教师展风采
- 2021-03-03 课堂观察，探索“魅力课堂”
- 2021-02-25 把握层级序列，让语文要素自然落地
- 2020-12-12 真实的教学该如此
- 2020-12-09 合作学习的有效开展
- 2020-11-04 分层研磨，助力教学发展 ——记园区三实小“生命课堂”系列培训
- 2020-10-30 调研总结促提升，明确方向谋发展
- 2020-10-14 和善而坚定，遇见更好的自己 ——记园区三实小OK成长学院系列培训
- 2020-09-18 在思考实践中寻求发展 ——记园区三实小教育教学工作会议
- 2020-09-02 而今迈步从头越 ——记园区三实小生命课堂系列培训
- 2020-06-03 以PBL项目化学习促进学生主动发展 ——记园区三实小OK成长学院之生命课堂系列培训
- 2020-05-13 整合的逻辑 ——记园区三实小OK成长学院课程“生命课堂”系列研训
- 2020-04-22 做善思考、会研究的老师 ——记园区三实小OK成长学院之生命课堂系列培训
- 2020-03-26 PBL结构化教学要素分析——记园区三实小OK成长学院之生命课堂系列培训
- 2019-12-04 “教”为“学”服务 ——记园区三实小“OK成长学院”系列培训之生命课堂
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册