为助力教师成长，提升教育教学质量。4月7日，苏州工业园区第三实验小学开展了 “生命课堂”系列培训，本期主题为“理解教智融合，扎实生命课堂”。

会议之初，副校长沈颖娟带领全体教师学习了园区关于教智融合的指导思想，让老师们明确了教学应以“深化课程改革、提升教育质量、促进教师发展”为宗旨。

随后，沈颖娟以“一堂好课的标准是什么”“过关课的标准是什么”这两个问题，请老师们以学科组为单位进行讨论，明确了课堂应具备“教学目标明确、学生参与度高、常规好”等要素，由此引发了老师们对自己课堂的反思。

老师们在反思中发现，“好课的标准”与“教智融合”的魅力课堂具有相同的特征：“两个融合、三个原则”。接着教师们梳理了教智融合、生命课堂与“教—学—评”一致性之间的关系，明白了提升教育质量要立足现在、向上攀登，“站稳讲台、站好讲台、生命课堂”层层递进、逐步提升。

会议的最后，服务部徐步东老师就“智能技术与课堂教学深度融合”这方面对全体教师提出了易加学院相关考核要求，引领教师们将“教智融合”落到实处。

通过本次培训，园区三实小全体教师对“教智融合”又有了更深入的了解，为“教智融合”的有效落实、“生命课堂”的有效实施提供了理论支撑和行动指南。