“春光无限好，正是读书时”。在这个阳光明媚、花香四溢的美好时节，苏州工业园区第三实验小学语文课程周如约而至。它宛如一把神奇的钥匙，开启了孩子们语文学习的奇幻之旅，让语文在实践中绽放出迷人的光彩，为全体小OK的校园生活添上了浓墨重彩的一笔。

童谣绘心，放飞梦想

一年级的小朋友们开启了一场充满童趣的童谣之旅。“我是草莓，熟了红的圆的”“假如我是一片雪花”“是一个勤快的小乖乖”，一首首天真烂漫的童谣从他们口中传出，在教室里回荡。或抑或扬的吟诵，或静或动的表演，每一个动作、每一个表情都充满了童真童趣，将心中那份纯真的歌谣完美呈现。童谣如春日暖阳，温暖着校园的每一个角落，也在孩子们幼小的心灵里种下了文学的种子。

岁月寻迹，日历载情

二年级学生参与了一场意义非凡的 “探寻传统节日，制作专属日历” 活动。在小组协作环节，孩子们依据兴趣分组，分工明确，共同制作包含节日名称、时间、习俗、图画和文学作品的专属日历。瞧，展示环节中，各小组代表自信地介绍作品，台下同学认真倾听、踊跃提问，现场气氛热烈。本次活动，小OK们深入了解了传统节日，感受了传统文化魅力，传承传统文化的种子在心中生根发芽。

时光渡舟，寓言启智

三年级的小ok们开启了一场奇妙的寓言之旅！他们穿越千年时光，探寻古代寓言的智慧密码，在演绎的过程中点亮思维火花。瞧，小演员们正用灵动的表演、生动的讲述，带大家沉浸式走进寓言世界——那些藏在故事里的哲理，正随着他们的演绎化作鲜活的画面，在古今交织的时空中绽放新的光彩！

诗意栖居，四季生歌

四年级小OK们畅游在诗歌的美妙世界。他们诵读冰心、徐志摩等名家诗作时眼中闪烁的灵光，化作笔下流淌的华章。他们以“校园的四季”为主题，用稚嫩的笔触描绘出一幅幅动人的画面。除此之外，小OK们走出教室，走进校园，用童真的眼睛发现校园每一个角落的独特之美，并修改完善自己的诗作。笔尖轻舞，字字珠玑，那些充满诗意的句子，宛如春日里的繁花，绚烂而芬芳。

小组合作环节更是井然有序，小组成员通力合作，有人负责将诗歌精心排版，有人用彩铅为诗歌的绘制插图色彩斑斓，还有人逐字逐句地推敲韵脚，确保作品的完美呈现。当诗歌与我们朝夕生活的校园相遇，便绽放出最绚烂的成长之花，让小OK们在诗意的滋养下，茁壮成长。

汉字探秘，墨韵流芳

五年级举办了一场别具一格的汉字研讨会。研讨会上，“汉字研究者”围绕汉字规范、演变等话题深入探讨，分享研究成果，挖掘汉字背后的文化故事。班级内的字谜创作比拼也热闹非凡，同学们精心设计字谜，在思维碰撞中感受汉字魅力。走班字谜集章活动更是将氛围推向高潮，大家穿梭各班解谜集章，严格遵守规则，最终评选出“解谜高手”。此次活动将知识学习与趣味活动结合，提升了同学们对汉字的理解运用能力，激发了对传统文化的热爱，为课程周增添浓厚文化氛围。

情系母校，古文留念

时光匆匆，六年级的孩子们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师同学。离开之前，他们准备给母校留下一份特别的离别礼物《三实小小古文100篇》，把自己与三实小的记忆通过文字保存下来。三实小的一草一木，熟悉的老师同学都出现在了小古文中。为了让这份记忆更加生动持久，六年级的同学们走进校园的每个角落，拍摄校园素材，为小古文制作一个个充满纪念意义的展示视频。

一审一校: 周枫  二审二校:潘小军   三审三校: 韩轶