和善而坚定,做智慧型家长
——记园区三实小十月份家长学校
十月的秋风携着落叶轻轻地飞舞,一抹秋阳带着秋的缤纷和绚烂肆意地倾泻。为进一步加强家校沟通,帮助家长掌握科学的教育方法,真正落实家校共育的目的,10月28-30日,园区三实小开展了十月份家长学校,分年级以“和善而坚定”、“公约的秘密”和“学习那点事儿”为主题,分别在体育馆、STEAM教室和阶梯教室举行。一二年级采取现场培训的方式,三四五年级采取线下线上结合的方式开展。
一年级专场
顾超校长以“父母知多少”开篇,以“我们真的了解自己的孩子吗?”这一话题引发大家的思考。一段父子的情景对话,让大家明白原来我们很多时候的倾听,并不是在理解孩子,而是在说教。作为家长,我们应尝试去理解孩子,用心去觉察孩子每个行为背后的信念。
接着,顾校长带领大家学习了中低年级学生的生理和心理特点,解释了“好动”与“多动症”的区别,并告诫大家千万别让“好动”发展成“多动”。并从学生表现出的“问题行为”中归纳出了相对应的寻求过度关注、寻求权利、报复、自暴自弃四大类孩子,对每一类孩子的相关症状、产生原因做了分析,并分享了帮助孩子的方法。一张“错误目的表”,让家长们逐渐发现孩子行为背后隐藏的信念,也明白了原来错误是学习的最好时机。
一段视频引发了家长们对于自己与孩子相处方式的思考,通过对“和善而坚定”概念的明晰,家长们明白了和善而坚定的教育是不娇纵、不惩罚,培养自主自律的学生,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能获得良好的学习品质。同时,他们也深刻认识到我们要做的不是赢了孩子,而是赢得孩子,得到孩子心甘情愿的合作。
二年级专场
二年级家长学校分六个分会场举行,与其说是家长学校,不如说是一场收获满满的OK家长成长之旅。家庭指导师们通过一个个环环相扣的体验活动:合作性杂耍、制定公约、请坐下,让家长们深刻感受到正面管教的魅力。现场气氛热烈,高潮迭起,友好的互动激发着家长不断地思考。
身为父母,除了用爱陪伴孩子,我们还需要学习科学的家庭教育方法。通过此次培训,相信家长们一定能正视孩子的年龄特点,正确理解孩子的行为目的,以“和善而坚定”的态度助力孩子健康成长、快乐生活!
三——五年级专场
三四五年级的家委们齐聚一堂,在顾超校长的主持下,共同探讨孩子的学习那些事儿。活动对全体家长进行现场直播。本场活动首次采用了直播访谈的形式,邀请了家委会吴主任、一位学霸高中生以及一位学霸的爸爸王玉乾老师作为访谈嘉宾,与顾超校长共同参与直播。
顾超校长首先带领家长们共同回顾了高考卷中出现的题目,引导家长们发现高考卷中的题多由生活中的问题造就,学生的学习方式应随时代变化而作出改变。
关于孩子们的学习,家长们和孩子们自己都有什么看法呢?对于顾校长提出的9个关于学习的问题,家长们各抒己见、现场氛围热烈;而视频中孩子们的回答真挚可爱,充满童真。家长和孩子完全不同的感想,引发了家长们对孩子的学习方式有了深刻的思考。
影响学习的因素有很多,决定性因素是什么呢?从在座家长和学霸共同提出的众多因素中,家长们挑选的三条决定性因素,最终指向的都是孩子自己。顾校长用美国著名心理学家的“学习积木金字塔”理论让家长们明白学习金字塔中的根基、主题和塔尖分别是学生的哪些能力水平。简化的康奈尔孩子行为量表的填写也让家长们对自己孩子的学习情况,有了更精确的了解,明白作为家长,主要抓孩子的“自控力、自信心、情绪”与孩子所处的“环境”。
本次活动中最为亮眼的是学霸与学霸爸爸的专访,他们对于自己或是孩子的学习成长侃侃而谈,带给老师、家长们很多思考。同时,顾超校长也倾情分享了自己孩子成长中的故事,让家长们最终明白除了自律以外,最重要的是明白自己为什么去学习。
最后,顾超校长以一封信做结,让家长们感触颇深。家委们有感而发,对与孩子的相处与如何陪伴孩子成长深有感悟。三实小的老师们也非常感动,表示收获颇丰。
孩子的教育,我们一直在努力路上,家校携手,是最好的合作,终将汇聚成强大的力量。有心、有爱、有未来。
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