立足课堂 展望未来
—苏州工业园区顾超名师工作坊第二次研修活动
12月7日,园区小学科学顾超名师工作坊第二次研修活动在苏州工业园区第三实验小学进行。工作坊所有成员参加了本次活动,活动由顾超书记主持,活动内容丰富、形式多样。
活动伊始,工作坊主持人顾超对工作坊工作开展进行了部署,随后就工作坊情况进行了全方位分析,详细分析教师在科学教学中的优势和劣势,最后顾老师还提出了一个方向,鼓励大家成为一个让学生心智自由的学习者。
随后,郑朝霞老师以《名师工作坊的规划与实施》为题开展讲座。郑老师从小学科学老师的职业规划引入,帮助大家理清身为科学教师需要努力的方向和目标,并强调了科学课堂教学的重要性,指出应重视常态课,明确每节课的教学目的。郑老师的讲座引发了在座教师对科学课堂的反思,纷纷表示要加强对常态课和“教学评”一致性的重视。
接着,卢新祁老师给我们带来了一场关于《理趣课堂提升科学观念的教学实践》的讲座。卢老师分享了一些实用的教学策略和方法,如引导学生进行科学实验、开展科学探究活动等,帮助学生培养科学思维和解决问题的能力。讲座的最后卢老师对工作室的成立表示了祝贺,希望老师们在今后的教学中多学习、多观察、多思考,实现专业成长。
最后,罗德清老师进行了园区易加平台使用内容分享,详细介绍了易加平台中“项目化学习”、“前学、共学、研学教学化”和“教学教研”模块的使用,鼓励老师们在今后的教学、资源建设和评课活动中多多使用易加平台,实现数字化教学。
活动的最后,工作坊成员一齐参观了校园,顾超书记详细地向大家介绍了学校的育人文化、办学目标等情况。在steam中心,大家细致了解了学校的科创教育赋能学生创新发展;在乐耕园、乐创园、乐体园,处处展示“场域赋能”的育人成果。校园里处处是学生的作品、学生的痕迹和学生的成长足迹。
名师工作坊是教师学习和发展的共同体,是促进教室专业成长的摇篮。在今后的教学工作中,工作坊的成员将会携手同行,发挥团队优势,共同探索小学科学教育的实施路径。
一审一校:琚 颖
二审二校:罗德清
三审三校:顾 超
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