督导引领,聚力致远
——园区第三实验小学需求性素质教育督导“回头看”
岁至凛冬,日月柔软。为进一步规范办学行为,切实提升办学品质,办人民满意的教育。2023年12月8日,在园区教育局副局长徐晓燕、园区教发中心副主任朱红伟、园区教发中心督导室主任朱建忠的陪同下,第三方督导专家组再次莅临苏州工业园区第三实验小学,开展义务教育学校需求性素质教育督导回头看工作。三实小全校师生以饱满的状态迎接了本次督导回头看。
多彩活动 赋能成长
在园区三实小党总支书记顾超、校长韩轶的陪同下,各位专家、领导观看了校队、社团的开展情况,零距离与孩子们亲切互动,关心了解他们在社团校队中的收获与成长。候鸟工作室、创意科技坊、工程搭建、3D建模、少儿体适能……丰富多彩的社团文化各具特色、精彩纷呈。孩子们自信的语言、大方的表现、优秀的作品得到了督导组的一致好评。各位专家对学校生命在场的育人方式表示高度赞扬。
工作汇报 细数改变
在学校两年来工作汇报会上,校长韩轶对督导组一行的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢,并作了题为《让生命在场,0k乐园育成长》的工作汇报。报告就督导专家给学校提出的改进建议进行回应,详细汇报了学校在完善顶层设计、深化教改实践、提升学校品质等方面的思考和改变。围绕“生命在场、赋能成长”主线,从文化场域赋能、课程场域赋能和特色场域赋能三个方面促进“三品”“三有”学生和“三好”家长的成长。汇报中还就督导两年来学校在育人探索中取得的成果以及对学校未来发展的思考与展望。
肯定成绩 明晰方向
“人在中央,生命在场,大步走在OK道路上。”在听完韩轶校长的汇报后,督导组专家夏静充分肯定了三实小这两年来在学校管理、教育改革、课程架构、队伍建设等方面作出的尝试和努力。她高度称赞三实小“生命在场”的价值理念,同时对专业组织系统升级和教育情怀培育推进工作提出富有建设性的指导意见。
“让每一个孩子发光,让每一个生命绽放。”督导组专家钱爱萍高度评价三实小的顶层设计和制度措施,充分彰显了人文底蕴和生命之美,并勉励学校走深走实,从学校特色不断迈向特色学校。
园区教育局副局长徐晓燕对督导组的到来再次表示欢迎和感谢,同时对三实小在科技创新、特色培育等方面的多种举措给予充分肯定,她表示,走进三实小,处处看到了孩子的影子,学校处处彰显人文底蕴和生命之美。丰富的活动为教师发展赋能,为学生成长奠基。从学生看到老师,老师们的志趣被激发,才华被点燃,看到文化,并勉励学校在课程教学改革、创新人才队伍建设等方面再创更优成绩。
专家、领导的肯定和指导,给学校的发展注入更大地动力。学校党总支书记顾超在总结中说道,感谢领导、专家对三实小一直以来的关心,给学校的发展指明了方向,督导以来,学校一直把“生命在场”作为三实小指导性办学理念,在今后的发展过程中,学校将一如既往地脚踏实地办好学生喜欢、家长放心、教师幸福、社会认可的教育。
培训学习 蓄力前行
应学校申请,钱爱萍、夏静两位专家就学校管理和教师专业成长方面,分别作专题讲座。夏静书记以《理解,构想,追求:造就新时代强师实践行动》为题带来一场十分精彩的讲座。她为老师们细致解读新时代强师培育的导向及要求;引导教师建立自身专业成长的精神谱系,“学以为己,学以成人”;鼓励教师融入“示范—感召”的成长氛围,投入“亲历—体验”的成长创造,进入“他律—自觉”的成长进阶。
钱爱萍书记面向全体行政作《生命教育的内涵与实施》专题讲座,她引导全体行政老师从生命教育、生命课堂方面进行思考。思考生命课堂最本质的特征是什么?如何做成学校品牌?在新时期如何创新?关于生命教育的文献综述进行溯源、立本,生命教育的内涵及其不同价值取向,给出学校生命教育的实施策略:即生活教育、劳动教育相结合。
本次督导回头看活动为三实小提高办学质量,建构教育新生态指明新方向。学校将以此为契机,始终紧扣“全面贯彻落实立德树人教育根本任务、持续提升教育质量、办好人民满意教育”这条主线,把学校的教育教学工作落到实处,脚踏实地,守正创新,努力打造三实小教育新样态,有力迈向教育新常态。
一审一校:王子文
二审二校:潘 卫
三审三校:潘小军
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