为探索整本书阅读教学策略、探寻大单元教学路径，2023年10月26日，苏州工业园区新上岗教师培训暨小学语文整本书阅读教学研讨活动在苏州工业园区第三实验小学举行。

本次活动以线下活动、线上直播的形式开展。园区小学语文学科培训基地学员及园区三实小全体语文教师到场参与了活动。园区2022—2023年新入职小学语文教师、湘西和新疆部分学科教师于线上同步参与了本次活动。

课堂观摩 教学探究

第三实验小学的仲冬芹老师执教的《学做神话研究员》，以“学做神话研究员”为情境，通过小组合作探究的形式引导学生探寻神话故事之神奇。

景城学校徐晨老师执教的《你好，安徒生：寻找童话故事中的光明与温暖》，带领三年级的学生们巧用阅读策略，追寻安徒生的足迹，领略童话故事的独特魅力。

园区二实小的石文丽老师执教了《苹果树上的外婆》整本书阅读课，唤醒了学生的阅读经验、丰富了学生的阅读感受，让学生们在成长故事中充分感受到了成长的力量。

唯亭实小的朱婷老师执教了《俗世奇人》阅读推进课。朱老师的课堂教学语言干净利落、课堂内容精彩纷呈，广度与深度兼具的阅读指导真正激发了学生广泛阅读、深度阅读的动力。

专家讲座 方向引领

江苏省特级教师、镇江市教育科学研究中心小学语文教研员张晨晖老师为本次活动进行了指导点评，并开展了以“课堂教学：让整本书阅读落地生根”为主题的专家讲座。张老师从“从课标谈起、我们的课堂实践、基于新课标的再实践、基于课堂教学实践的研究愿景”这四个方面深入讲述，解码如何在统编教材中进行整本书阅读教学，为老师们的阅读教学引领航向。

用心教研，研之有悟；百想齐思，思附践行。本次活动加深了教师们对“整本书阅读”学习任务群的理解，让大单元教学真正在课堂中熠熠生辉，让学生的核心素养在课堂上能够有效提升。

一审一校：叶俊清

二审二校：周 枫

三审三校：沈颖娟