秋日叙语，烟火诗意，相聚亦欢喜。12月6日，苏州工业园区第三实验小学全体教师齐聚阶梯教室，开展主题为“学习单，让学习真实发生”OK教师成长学院之生命课堂系列培训。本次培训分为“TED演讲”与“生命课堂培训”两个专题。本次活动由任思齐老师主持。

TED演讲——我的故事：永葆青春

山有顶峰，湖有彼岸，在人生漫漫长途中，万物皆有回转，当我们觉得余味苦涩，请你相信，一切终有回甘。TED演讲中，吴陈轶老师幽默诙谐的分享了生活中的故事，再次回想才发现生活原没有标准答案，保持乐观、学会接纳、敢想敢做，每个人都有自己的精彩。党总支书记顾超同时分享了生命中的任何经历都是选择，也是奋力搏击，更是独一无二的青春。

学习单——让学习真实发生

“课堂中的困境”是什么？“学习单”有什么作用？培训前，全体教师针对本次培训的主题进行了前学思考。培训伊始，发展部周枫老师根据老师们的前学成果，借助“PISA2015”调查数据，引导老师们结合课堂中学生的表现，理解了如今课堂面临着“虚假学习”和“浅表学习”的现象。

接着，老师们通过小组讨论深入理解了“什么是学习”，了解了学生真实学习的历程以及学习的复杂性和缓慢性。在此基础上，全体教师共同认为“学习单”的正确使用能够逐步促进“深度学习”课堂的实现和“真实学习”的发生。

最后，周枫老师向全体教师介绍了设计优质学习单的四个工具。学习单的问题需要精简，突出核心，设计开放的具有挑战性的核心问题，引发学生的思考，在学习的过程中需要考虑学生的个性化需求，注重学习方法的指导，体现“学评一致”，评价要贯穿学习的全过程。

本次活动，使全体教师更加深刻的认识到课堂是学生学习的主要场所，老师需要在教育教学中深入了解学情，设计优质的学习单，让学习在课堂真实的发生。

一审一校：杨佳兴

二审二校：周 枫

三审三校：沈颖娟